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  • 群策群力 为培养社会急需的应用型人才而奋斗

    时间:2016-06-24 17:48来源:未知 作者:admin 点击:
    —万企千校应用型人才孵化工程
      一、项目背景
     
      万企千校应用型人才孵化工程源自进入“互联网+”时代,教育部教育管理信息中心针对基层信息化人才需求开展大规模公益性培训(其中CCDT、CAXC、ITAT等项目,培养了大量扎根基层的“互联网+”专业技术人才)。2011年11月,在教育部职成司的大力支持下,教育部教育管理信息中心与中国成人教育协会共同举办“全国城乡社区数字化学习协作会”,组建了“全国城乡社区数字化学习协作联盟”(xzlm.caea.org.cn),进一步推出了“基层岗位就业直通车”“文科毕业生就业岗位培训”等,帮助大学生就业、择业。其后,教育部高校毕业生就业协会校企合作委员会、山东省校企合作促进会与北京校企会网络科技有限公司、北京国教华腾计算机技术咨询中心联合启动“全国万企千校应用型人才培养工程”,提出了全新的校企协作培养应用型人才的思路、渠道、方式和方法,并迅速投入实践(www.uec.org.cn)。目前,已得到1500多所高等院校和2000多家企业的积极响应与参与。中国人才研究会经济人才专业委员会则通过“全国城乡创新创业人才智库”(rc.caea.org.cn) 为之提供配套服务。经过以上单位的共同努力,全国城乡社区数字化学习协作联盟和全国万企千校应用型人才培养工程两大协作板块已经融为一体。通过群策群力,整合两大协作体成员的资源与需求,扩大服务、资源共享、优势互补、渠道互通、事有专攻、机制协调,携手共同发展。突破人才培养与使用之间的瓶颈。上述工程不仅更有针对性地服务于高校和企业,还将逐步延展到农村与社区基层人才孵化领域。
     
      二、问题关键
    万企千校应用型人才孵化工程简介
      根据历年高校毕业生的统计(参见上图),现实情况是:一边是大学毕业生数量逐年增长,面临严峻的就业压力;一边是用工企业招工难、用工短缺现象严重。就业人才市场正陷入“冰火两重天”的窘境!
     
      追根溯源,目前的教育制度尚未提供高等院校与用人单位之间(特别是生产企业)的有效服务和衔接通道。尽管校企合作已经喊了多年,但缺乏落实举措。首先是合作深度不够,90%的校企合作都是一对一,即一个学校和一个企业之间的合作,这样产生的效益和效果势必会大打折扣;其次,在合作过程中,高校“一头热”,而企业忙于开发、生产、市场和售后等经营活动,被动等靠现成的合格员工入职;再次,部分书本教材滞后于职业岗位需求,教师缺乏实践经验,教学效果不理想,难以提高学生实操能力,给企业招聘和岗前培训造成困难。事实上,校企合作应包含更广泛的内容,如:人才培养、技术转移、生产管理、销售服务、广告宣传、仓储物流、创新科研等。所以,目前所谓的“校企合作”其实只能称为普通意义上的“合作办学”而已。而万企千校应用型人才孵化工程则着力于打通学生课堂知识与应用能力之间的梗阻。这是当前十分紧迫的任务。
     
      特别是在国家全力推进供给侧结构性改革的情况下,万企千校应用型人才孵化工程不仅把生产性企业对人才的需求摆在重中之重的位置;而且从解决问题角度,把对企业专业岗位人才培养和企业创新发展管理人才培养摆在同等重要的位置;还把企业取得经济效益的目标和其社会效益与责任融入人才培养与孵化的全过程。这样,为用人单位的服务才是全面的和根本的。
     
      在取得上述成果与经验的基础上,其他应用型人才(例如:大学生村官、复转军人、残疾人、家庭教育成员等)需求的重点领域也将是万企千校应用型人才孵化工程特别关注与服务的对象。我们希望引导和帮助相关专业高校毕业生进入这些重要的社会领域,取得相应的职业岗位。这将是更广义的,服务于更广泛社会用人需求的,真正意义上的“校企合作”之路!其中所孵化的创新创业明星,将成为大学毕业生求职择业的楷模。
     
      三、重点培养方向及服务内容
     
      企业的生命力在于专业与创新,大学毕业生出身科班,具备完善的系统理论知识和良好的学习习惯,同时具有强烈的创业就业发展渴望与丰富的想象力,是可以成为满足企业需求的备用人选。但他们必须迈过理论联系实际的这道门坎,并需要获得一个进入企业的工作岗位机会,作为其职业生涯的切入点。由此,孵化工程以企业需求方引领人才培养作为工作方向,按照企业自身的岗位需求进行培训,增强匹配性与契合度,让大学生从课堂学习到入职上岗实现无缝对接。
     
      孵化工程还根据企业岗位用人标准为培养合格人才提供了一条龙的服务内容。其中包括:(一)会员咨询服务、高校及企业资源共享,在招聘就业、技术转移、科研难题攻关等方面提供帮助支持;(二)岗前培训进课堂,企业参与人才标准制定。以培养应用型人才服务为宗旨,以岗位需求和用人要求为导向,以实践能力培养为重点,进而由行业领先企业带动企事业单位共同参与产业课程的设置和考核标准的制定;(三)百企高管进校园,选择百名优秀企业高管走入校园,将企业理念引进高校,并通过讲座或客座教授的形式培训师资并深入参与应用型人才培养,同时也提高了企业自身影响力;(四)售前售后进校园,企业产品入驻校园,学生参与售前推广、售后服务,提高学生的实践技能、积累社会经验,为企业开拓广阔市场,降低人工成本;(五)组织全国应用型人才综合技能大赛,企业依据产品、技术、人才需求等类别设置比赛科目,通过参赛作品、创意方案来推进产品升级、技术引进、人才选拔和创意方案转化;(六)为在实践与实训中表现出色的优秀特长学生,建立创新创业人才数据库,通过官方网站对其学历学位、专业能力和践行的突出成果予以综合鉴证,并为其成长提供继续教育和创业择业机会,甚至是人才孵化与项目投资;(七)网络平台──万企千校应用型人才培养网络平台为企业与高校提供行业资讯、岗位培训、技能取证、人才招聘、科研合作等交流服务;(八)其他促进政产学研紧密结合的工作,如:校企合作研讨会、科研成果转化、师资培训、校内外实践、基地建设等。
     
      四、孵化延伸
     
      当面临环境变化时,过去成功的企业虽也能及时意识到来自变化的威胁并采取一定措施,但由于企业自身“行为惯性”的影响,很难及时采取正确的应变措施,以至于被竞争对手超越,处于被动地位。企业的兴衰,直接关系到人才的出路与前途。所以,孵化工程除追随企业需求,培养应用型人才外,还将助推企业发展创新型思维,应用创新技术,把握竞争动向和市场信息。提供发展企业精神和企业文化方面的延伸服务。例如:帮助企业制定CSR战略规划,创建和完善CSR部门,弘扬企业公益精神,提升企业社会责任专业技能和相关管理能力,创建社会共享价值,增强其社会美誉度和影响力,使企业在与社会正能量的良性互动中,实现企业经济效益和社会效益的更大发展。
     
      孵化工程还将促进国家倡导的物联网新兴战略性产业与企业发展有机结合,为其培训、输送高精尖的物联网专业骨干人才,为物联网蓝海市场开辟一条畅通的应用型人才输送渠道。
     
      此外,站在国家人才战略发展的高度,孵化工程将努力协助组织人事部门、共青团、妇联等机构,帮助大学生村官解决就业出路和成才发展问题,使求学深造、创新创业和再就业培训从高校和企事业单位向城乡基层延伸。为大学生村官和基层人才提供求学择业和创新创业机会。
     
      五、开创共融共建协同发展之路
     
      万企千校应用型人才孵化工程是一项跨行业的教学、实训、应用及服务的系统工程。主要任务是:搭建服务平台;沟通服务渠道;制定岗位用人标准;培训跨界新型高校师资;开发应用型人才培训教材;设立应用型人才培训基地;举办选拔应用型人才榜样和明星的大赛活动;扩大参与协作高等院校和用人单位的规模;组织孵化应用型人才课题研究;向教育部、人社部、工信部、组织部、共青团、妇联等政府主管部门提交孵化应用型人才的科研成果、实践模式及相关的政策性建议。
     
      此项工作亟待来自主管领导、专家学者、企业领军人物、高等院校、用人企业等志士仁人的广泛参与;亟待高等院校师生成为创新创业育才成才的主体,进行探索与奋斗;亟待接纳和使用人才的用人单位制定更长远的人才发展规划,为岗位人才发挥作用提供稳定和广阔的天地,为在农村和基层奋斗的有志青年提供成才、择业、创业的机会。为此,希望各方志同道合、有使命担当和利益诉求的单位及个人支持并参与到校企合作中来,群策群力,共同为实现“中国梦”的教育事业贡献力量!
     
      万企千校应用型人才培养工程办公室
     
      全国城乡社区数字化学习协作联盟办公室
     
      联系地址:北京市西城区广安门内广义街5号广益大厦B座903
     
      联系电话:4006-010-699  010-83121560  010-62378210
     
      电子邮箱:web@uec.org.cn  caea@caea.org.cn
     
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